Luglio 2022

Questo report costituisce un capitolo del Rapporto Istruzione e formazione professionale. Piemonte 2022, curato annualmente dall’Osservatorio SISFORM di IRES Piemonte.

I dati fanno riferimento ai laureati che hanno conseguito il titolo nel 2020 e sono stati intervistati nel 2021 circa la loro situazione lavorativa . Un focus è dedicato al tema dello smart working e al suo utilizzo dopo che nell’autunno del 2020 hanno avuto inizio i primi rientri “in presenza”. Infine, si approfondisce il tema del divario di genere, che emerge già nel percorso universitario e si riflette negli esiti occupazionali delle laureate e dei laureati.